XXXVIII CONVEGNO DI STUDIO

Il Convegno intende porsi come occasione di studio e di approfondimento nell’intento di fronteggiare e accogliere le provocazioni che oggi il contesto socio – culturale e istituzionale pone alle scuole.
L’ambizione vuole essere quella di coniugare la “lettura” pedagogica del concetto di competenza con le competenze declinate in chiave europea, nella prospettiva di fornire alle insegnanti spunti di riflessione sul perché e come educare oggi, valorizzando sia le competenze possedute che quelle costruite “sul campo” attraverso la formazione continua.

Sarà proposta una riflessione in merito all’insegnamento della Religione Cattolica nelle scuole dell’infanzia paritarie d’ispirazione cristiana alla luce della nuova Intesa. Verrà offerta una "rilettura", in chiave valoriale, di alcune problematiche emergenti nella scuola di oggi in ordine alla presenza di bambini con difficoltà e di bambini e famiglie di "cultura altra", nella prospettiva di accompagnare, con suggerimenti, proposte ed esperienze di “buone pratiche”, le professionalità che in essa vi operano.